Portfolio

Portfolio ist lateinisch und bedeutet „Sammelmappe“. Jedes Kind besitzt einen Portfolio-Ordner, der sich an dem schwedischen Modell orientiert. Es gibt fünf Einteilungen:

• Ich

• Meine Familie/meine Freunde

• Ich kann

• Was wir machen

• Was ich finde

Hier werden die erworbenen Kompetenzen der Kinder dokumentiert, reflektiert und präsentiert. Gemeinsam sammeln Kinder, Pädagogen und die Eltern Fotos, besondere Ereignisse und gestalten gemeinsam. Die Ordner sind Eigentum der Kinder. Jedes Kind entscheidet selbstständig, ob und wem es seinen Ordner zeigt. Jeder Portfolio-Ordner ist einzigartig - wie jeder Mensch. Am Ende der Krippen Zeit nimmt das Kind seinen Ordner mit nach Hause.

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